作者简介：王宏跃，1968年10月生，江苏盐城市盐都人，中学高级教师。1987年9月至1991年6月在扬州师范学院数学系本科学习，毕业后三十余年在江苏省盐城市文峰中学工作，其中2016年秋至2020年夏在江苏省盐城中学交流学习。
八十年代的大学生活，怎么说也还属后高中时代，三点一线，教室——宿舍——食堂，每日如此，如同军训。更要命的是，四年的师范课程计划差不多都是规定好的，没有选修课，每天的课堂几乎是同一固定的教室——理科楼301，晚上还有两个小时的晚自习。最奇怪的是，数学系87（2）班里所有同学的座位几乎四年不变，我的同座是一位同性别的男生，姓周，名益中，启东人，平时寡言少语、不喜交流，但一开口即是重磅炸弹，故称小炮。班级里还有一个大炮，是个女孩，声音洪亮，现在是江都三中数学特级教师。好在我的前排挨着的是个漂亮的异性，姓张，名桂平，泗洪人，生性活泼开朗，绝对的外向型，课间总能开开玩笑、打打岔、解解闷，现在是宿迁市局级干部。
扬州师范学院数学系91届（2）班毕业照
这种生活上的固定模式自然同步到就寝方面，当属扬师院的学生宿舍最让人回忆了。从红一楼到红十楼，沿水泥马路左右排开，一律红砖青瓦，学术氛围相当浓厚，可惜新世纪后全部拆了，让每年返校的学子徒增叹息。6号宿舍楼310房间，四年里锁定着五条汉子，床位从不更新。有两人名字看着就觉得是兄弟，一个曰王宏坤、一个曰王宏跃，其实俩人八竿子打不着，一个是靖江人、一个是盐都人，还有班长魏俊潮、诗人马如鸿、阅读圣人朱德存一同住在310。因为有班长老魏关照大家，所以班级新消息都能早知道。
宿舍楼红6楼
310宿舍合影照
310宿舍合影照
作者与班长魏俊潮合影
四年的大部分时光，都是在接受高等数学专业课程的学习，自然结识了很多优秀的专业老师。且不说着长风衣的《高等代数》林子炳老师，流利的东北口音，每次课前都把所讲内容在讲稿纸上推演一遍，长期不擦黑皮鞋，鞋面全是灰，林老师颇有几分鲁迅笔下藤野先生的神韵；《数学分析》饶柏青老师讲课不拘格式，行云流水，却又一丝不苟；个高精瘦的《实变函数》金永洪老师，眼神犀利，一颗金牙，开讲实变那叫一个流畅，只是我们大部分人学得很不轻松；《复变函数》马国平老师课上总要将一络头发用力一甩，用左肘弯按着裤腰带向上一提，然后深吸一口气，一转眼一黑板就写完了……他们是一律清瘦青衣、一律治学严谨、一律诲人不倦，年轻老师中有《解析几何》翁卿老师、《教材教法》季素月老师，课堂活泼，能与学生谈笑风生，毫无违和感。
扬州师范学院图书馆
四年里，对班上四十八名学生没有少操心的，当数两任辅导员成新华和陈建华老师，他们姓氏音近，名字都带“华”字。成老师性格有些要强，甚至有些盛气，讲话富有逻辑性与感召力，自信中不免夹带吹嘘，很幽默，广受同学们欢迎，爱抽烟，喝浓茶。他与学生们同住红六楼，记得好像是301，在我们宿舍一层的最东边。陈老师性格温存和善，讲话南通口音，当时属于小年青类型，喜欢穿西装，乐于助人，与同学关系甚好。两位辅导员一边勤勉管理学生，一边刻苦读书学习。我们毕业后，他们也开始攻读研究生。
说来惭愧，尽管本人做出各种有力的尝试，大学四年生活，既没有收获到爱情，也没有收获高学历，更没有什么轰轰烈烈的壮举，但还是要表一表当年的一些人和事。
大学一二年级，学校开设有体育课。体育课在当时是非常重要的课程，如果考核不及格，大学本科不得毕业，这不是玩笑。我不记得我们的体育老师姓什么（真是想不起来），暂用代号称为T老师吧。那时班上男生的体育课分设两个小组活动，教学内容不一样，我们组主修武术，另一组主修篮球。T老师教我们长拳和太极拳。说起来有些不信，我是一介学生，细腿瘦腰，文弱无力，但学习拳法倒是有些天分。老师的一招一式，心领神会，谙熟在心。每逢期中期末检测，总能领先通过。现在，我追溯此状思考了一下，找到了原因。上初中时，恰逢全国热播《射雕英雄传》，武打热风行。我不知从哪里弄到一本杂志，抄画各种拳法的示意图，在老家村子里，带领小兄弟练过拳脚的。在那个年代，T老师在体育课上传授我们拳法之外，还让我们学会当好教练，什么领操啦、组织队列、喊口令，这些使得我后来做班主任大有用武之地，这也是至今记住T老师的原因。更为感动的事情，T老师还亲自给我们开办了武术兴趣班，不管刮风下雨，每逢周二、周四、周六的清晨，我们准时6点钟在体育保管室前集中。T老师手把手教我们学习刀术、剑术、棍术。什么刀砍剑刺，什么⼑法如洪、剑法如风，什么剑走轻、刀走黑，棍扫一大片、枪扎一条线，一学期下来，三般武艺个个精通，兴趣班的同学都能独立完整操练。武术不仅强身健体，又能弘扬祖国传统体育文化，更能让自己在众人面前有炫耀的机会。
八十年代的文昌阁
学习专业知识是本分，培养师资才艺素质也很重要。大三时，学校在三字一话和艺术才能培养方面下力气，开设了丰富多彩的兴趣班。我一口气报了六个兴趣班，分别是声乐班、器乐二胡班、美术素描班、摄影班、交谊舞班和书法班。记得书法班报名的人数最多，全院有二三百人一同在阶梯大教室学习。当时是一名体育老师教楷书，记得毛笔书法考试，由于我的毛笔功底还算不错，为班上好几个人代考，但让我心里不平衡的是，给他们代考的全是良好等级，我自己却落个合格。四年的大学当中，这是唯一的一次考试作弊。摄影班的老师是本系87级（1）班的魏力同学，同级邻班的他教学热情而灵活，是位摄影高手，经常带我们到户外取景教学。那时，虹桥边、瘦西湖畔都是我们的教学点。最有趣的是交谊舞班，教练是体育系的学兄学姐，每天晚上7点半，准时在篮球馆集中，先由两三对体育系学兄学姐充当教练做示范，大家跟着踩步。主要学习慢四、中三简易舞步，踩一会，可以自己找舞伴练习。每逢周末晚上，学校开设舞会，这正是给学习交谊舞的同学提供实践的机会。一开始，在偌大的舞池里找异性做舞伴，初学的我真有些不好意思，看到别人成双入对地欢快地跳着，一阵羡慕嫉妒恨。很快我鼓了鼓勇气，瞄了瞄，哪个女孩漂亮点，踩点寻找方向，一咬牙径直上前连拉带拽。你说这粗暴吗？不，有规范邀请用语配合。当然在高声音乐与吵嚷中，估计舞伴也听不清。最好笑的是往往瞄的时候看准了一个姑娘，可是还没走到近处人家就被邀请走了，这是跳交谊舞常有的遗憾。
四年的最后一学期，有两个月的教育实习期。幸运的是分配给我的实习学校扬州市二中，位于汶河路上，离扬州师院不远。带队是数学系党总支书记陈存根，东台人，初见面就觉得非常有亲和力，陈书记全程关注我们的教育实习过程。与我搭档一起实习的是赵荣春同学，扬州市人。当年我们实习的班级是初一（5）班，班主任是地理老师巫老师，数学指导老师本是位女工会主席，恰逢她参加扬州市一个政协会议，不在班，接待我们的是扬州二中数学教研组长S老师。在我们正式上课前，S老师将我们两人领到一个空屋子，带上小黑板，让我们逐个试讲，试讲完，他提出修改意见，然后再让我们试讲，两三个回合，直到他满意为止。磨刀不误砍柴工，有了S老师磨课指导，我们俩的正式表演都比较顺利。经调研，我与赵荣春的课堂里，绝大多数学生轻松领会课程。参与初一（5）班实习的除了我们两位，还有扬州教育学院两个外语专业的同学，一男一女。据说，那位教育学院的男同学，一节课也上不了，他有严重的怯场心理。实习快结束了，班主任巫老师还专门为我们安排了一场别致的欢送师生联欢会。在瘦西湖畔的一块空地上，大家围坐一个圆圈，参与的除了全班同学和班主任，还有我们四位实习老师，还有一位武警小战士，据说是他们班的校外辅导员。同学们奉献了丰富精彩的文艺节目，有歌曲、舞蹈和诗朗诵等。小武警战士演了一段擒拿功夫，博得一阵喝彩。我与赵荣春代表实习老师也表演一个节目，说了一段扬州评话《厨子偷菜》，逗得大家前仰后合，一片欢笑。结束时，巫老师和身边的同学邀请我们拍了一张合影照。这使得我觉得，还未正式走上教育岗位就有了一张“全家福”。
作者与同学高峰官合作表演节目《理发》
毕业离校那天记得是1991年6月30日，天气特别阴沉。宿舍楼内外和篮球场上，人潮涌动。汽车喇叭声、自行车叮当声和吵嚷声此起彼伏，还夹着丝丝的呜咽声，准确的说是不少女生依依道别的哭泣声。据同学回忆，女同学叶红萍噙着泪在校门口握着班长的手说：“握你手太难了，以后再也握不到了。”实际上她错了，以后岂止是握手啊。
我有幸坐上回盐的顺车，我的一位同乡父亲派了辆客货专车来接他。汽车开了不到半小时，外面下起如注暴雨，又不到半小时，公路路面上被水覆盖了，分不清路与河了。车子像蜗牛似地行进，大约傍晚了才到家。到家一看，带回的包裹行李书籍全被浇湿了，人也变成了落汤鸡。
短暂的四年大学生活虽然过去了，但是真正学到的东西都是大有用武之地。我们不仅收获了扎实的专业知识和丰富的实践知识，开拓了宽阔的求知视野，培养了多彩的文体爱好，还树立了从教的自信，坚定了为人民搞好教育的一颗红心。感谢母校，感谢母校的老师，感谢陪伴的学兄学弟学姐学妹们！
“近乡情更怯”，离开秀美的扬州城和亲爱的母校已经三十一年。这一万多个日日夜夜，让我多次魂牵神萦，又让我多次午夜梦回。沐师恩永生难忘，忆同窗情同手足。而如今，当年那个懵懂青葱少年郎，已经光荣接过老师的衣钵，在人民教师这岗位上勤勉敬业，传道授业解惑，躬耕三尺讲台三十余载，精心呵护着棵棵幼苗茁壮成长。自问没有误人子弟，亦自信没有辱没百年校训和众师长们的谆谆教诲。
在这个激动难忘的时刻，让我们深深祝福敬爱的母校永葆青春靓丽，无限荣光与日月同在，再铸新的辉煌！祝愿老师们健康长寿！祝愿同根同源的诸多校友们携手共进，秉承母校百廿校风，弘扬光大尊师重教美德风范，拥有更加璀璨荣耀的未来！
