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卓越师范生培养工程系列报告——学习例谈

报告题目:数学分析研究性 /高等数学研究性、创造性学习例谈

报告人:唐烁

报告人简介:合肥工业大学数学学院教授,安徽省卓越教学名师,省数学学会副秘书长,《大学数学》杂志副主编。曾任中国计算数学学会第七、八届理事;先后获得国家教学成果二等奖 1 项、省教学成果特等奖2项、一等奖4项、二等奖2项、三等奖2项;获首届国家教材二等奖;主持安徽省重大、重点、名师工作室等教研项目多项;主编国家规划 教材一套,数字化教材一套,数字课程一套、合作编写教学专著《高 等数学思想方法选讲》(高等教育出版社);先后合作主持、参与国 家基金、省基金等多项,获得省自然科学三等奖1项,先后发表70多篇教学、科研论文。

报告时间:2022年11月29日(星期二)晚上19:00

报告地点:腾讯会议,ID: 111-315-281

主办单位:教务处、数学科学学院


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