近日，扬州大学2024年优秀本科教学奖名单揭晓。我院教师表现优异，斩获三项荣誉：陈算荣老师荣获一等奖，陈伟、何青玉老师荣获二等奖，充分彰显了学院在教学改革与创新方面的扎实积淀与显著成效。

本科教学奖不仅是对教师个人教学能力的肯定，更是对学院整体教育教学水平的一次检验。这份荣誉，既彰显了我院教师坚守育人初心、深耕教学、持续探索、勇于创新的精神，也反映了学院长期以来重视本科教育、推进教学改革、精耕人才培养的扎实成效。

荣誉属于过去，奋进才是未来。学院将以此次获奖为契机，进一步激发全体教师的教学热情与创新活力，鼓励更多老师投身教学改革，不断提升育人质量，力争涌现更多高质量教学成果。

他们以课堂为土壤，深耕知识的根系；

他们以创新为活水，浇灌智慧的新苗；

他们以仁爱为阳光，照亮学子前行的征途。

现在，让我们一同走近获奖教师，聆听他们的教育智慧，感受他们的育人风采。                                                      

陈算荣：教育学博士、扬州大学数学学院副教授、硕士研究生导师、数学与应用数学（师范）专业副系主任。主要从事数学教育和教师教育研究，致力于基础教育课堂教学改革研究，以及数学教学法课程教学改革探索，其构建的“开放和自主创生的生长式自本课程教学模式” “融合微格课例研究的混合式学习模式” “‘学、研、行’一体化线上技能训练模式“ “‘与生共舞’的沉浸式备课范式“在课程实践中获得了学生的积极认可，为高校课程教学改革的理论和实践探索提供了可借鉴的经验。主持省部级教改课题3项，在“数学教育学报”“高教探索”“Frontier”等期刊发表多篇论文。曾获得扬州大学教学创新大赛特等奖，多次获得最受欢迎的专业课教师，指导本科生多次获得省教学技能大赛一等奖，教育硕士多次或省创新技能大赛特等奖和一等奖，全国“田家炳”教育硕士教学技能比赛一等奖。

教学理念：以爱育心，唤醒生命自觉，赋能终身成长                                          

陈伟：理学博士、扬州大学数学学院教授、博士研究生导师、数学与应用数学（师范）专业系主任。主要从事鞅空间理论及其应用，涉及泛函分析，调和分析以及遍历理论研究。先后主持国家自然科学基金青年项目，江苏省科技厅面上项目，国家自然科学基金面上项目等；在Rev. Mat. Iberoam等杂志发表文章20余篇；指导研究生获2020年度扬州大学优秀学术学位硕士学位论文；指导本科生获2022年国省级大学生创新创业训练项目；指导本科生获2024年江苏省优秀毕业论文。近几年，所授专业核心课程包括《数学分析》和《随机过程》。

教学理念：惟以科研为引，深耕教学，方得不惑于心                                                                                         

何青玉：理学博士，扬州大学数学学院副教授，硕士研究生导师。曾主持完成国家自然科学基金青年项目，国家自然科学基金数学天元基金项目，江苏省自然科学基金青年项目等。参与编著《应用拓扑学》与江苏省高等学校重点教材《应用拓扑学基础》，已在科学出版社出版发行。先后获得学院青年教师讲课比赛一等奖两次，扬州大学微课教学比赛二等奖，扬州大学青年教师教学竞赛一等奖，江苏省高校青年教师教学竞赛二等奖，江苏省高校数学基础课青年教师授课竞赛二等奖、一等奖。先后担任数学1903班、2303班的班主任，期间被评为最受欢迎的班主任。数学1903班被评为江苏省千优团支部，扬州大学先进班集体，多次被评为扬州大学优良学风班。数学2303先后获评扬州大学优良学风班、五四红旗团支部。

教学理念：认真教学，努力关爱每一位学生。